HEIÐARLEIKI

Stjórnendaþjálfun dótturfélags Zhanzhi Group 2020

Það er meira en mánuður síðan framkvæmdastjórnarþjálfun Zhanzhi Group hófst. Þjálfunaráætlunin var skipulögð af höfuðstöðvum samstæðunnar og 35 framkvæmdastjórar frá öllu landinu tóku þátt í henni. Sun Zong, framkvæmdastjóri samstæðunnar, sótti þjálfunarstaðinn og tók þátt í tveggja daga þjálfun ásamt framkvæmdastjórn hvers dótturfélags. Áhugi nemendanna á námi snerti enn djúpt hjarta höfundarins.

zhanzhi-leiðtogaþjálfun-4
zhanzhi-leiðtogaþjálfun-2

Þann 15. ágúst 2020 var sólríkt í Töfraborginni um miðsumar og þjálfunarsalur höfuðstöðva samstæðunnar fylltist af sterku námsanda. Þetta er eftir hálfsársfundinn í Sheshan í júlí þegar stjórnendur ýmissa dótturfélaga komu saman aftur í Shanghai. Þennan dag hófst leiðtogaþjálfun okkar með eftirvæntingu.

Höfuðstöðvar samstæðunnar leggja mikla áherslu á þetta leiðtogaþjálfunarverkefni og verkefnateymið samanstendur af innri stjórnendateymi, leiðbeinendum og utanaðkomandi sérfræðingateymi, með Sun Zong sem kennara. Með það að markmiði að hægt sé að skipuleggja námskeiðin, meta áhrif þjálfunarinnar og bæta skilvirkni stofnunarinnar hafa meðlimir verkefnateymisins unnið að námskeiðunum í fjóra mánuði. Allt ferlið felur í sér níu skref: að byggja upp hæfnilíkan fyrir framkvæmdastjóra → að byggja upp námsleið fyrir leiðtoga → að teikna námskort → að meta hæfileika Jiugongge út frá hæfnilíkaninu → að finna galla út frá niðurstöðum matsins → að hanna námskeiðsefni með göllum → að innleiða dæmisögur úr atvinnulífinu í námskeið → að læra og dæmi bæta upp hópnámsaðferð hvers annars → lokað ferli fyrir endurmatsniðurstöður í lok annar til að kanna áhrif upphaflegrar viðmiðunar.

Ólíkt fyrri utanaðkomandi þjálfun leggur stjórnunarþjálfunaráætlun þessa sameindafyrirtækis áherslu á samþættingu vinnu og náms og að námið sé beitt í starfi. Það er athyglisvert að hæfnilíkan Zhan Zhigao byggir á hinum heiðarlega og hugrökka „Járnmanni“. Líkanið felur aðallega í sér „þrjár fjölskyldur og níu staðla“, þ.e. „þrjár fjölskyldur“ sem leiða viðskiptaþróunarfjölskylduna, stuðla að vaxtarfjölskyldu fyrirtækisins og tileinka sér gildi leiðandi fjölskyldunnar, og „níu staðla“ sem fela í sér stefnumótandi hugsun, samþættingu auðlinda, hagnýta innleiðingu, nám og nýsköpun, samstarf þvert á landamæri, teymisþróun, skipulagsvitund, samviskusamlega ábyrgð og heiðarleika. Samkvæmt niðurstöðum hæfnimats Jiugongge sýnir það greinilega kosti og galla núverandi stjórnendateymis. Meðal þeirra skoruðu skipulagsvitund, samviskusamleg ábyrgð og heiðarleiki undir forystu iðkenda gilda hæst, sem þýðir einnig að fyrirtækjamenning Zhanzhi er djúpt rótgróin í hjörtum fólksins og gegnir jákvæðu forystuhlutverki fyrir alla starfsmenn fyrirtækisins. Kjarnanámskráin leggur áherslu á stefnumótandi hugsun, námsnýsköpun og teymisþróun.

Í framkvæmd námskeiðsins er einnig tekið tillit til einkenna fullorðinsfræðslu, sem er framkvæmt í samræmi við 7-2-1 meginregluna: 70% æfing, 20% nám af öðrum og 10% kennsla í verkefnum. Námstímabilið er allt að 4 mánuðir og fer fram bæði á netinu og utan nets, aðallega sjálfstætt nám í gegnum námshópa og með aðstoð verkefnaþjálfara. Að loknu námsferlinu verður hæfnismat framkvæmt aftur og lokaniðurstöður bornar saman við upphafsniðurstöður. Heildarnámsniðurstöður verða staðfestar með því að bera saman matsniðurstöður tveggja og matsaðferðirnar verða sameinuð á lífrænan hátt úr eigindlegum og megindlegum þáttum. Þetta mat getur ekki aðeins komið í veg fyrir vandamálið að hefðbundin þjálfun geti ekki metið áhrifin, heldur einnig gert námsárangurinn sýnilegri.

Zhanzhi er námsstofnun með sterkt andrúmsloft þar sem námsaðferðir eru skipulagðar ofan frá. Hugtakið „vinna er nám“ kemur fullkomlega fram í hópverkefnishönnun þessa verkefnis. Þeim 35 stjórnendum sem tóku þátt í þjálfuninni var að meðaltali skipt í 5 hópa og hver hópur var undir eftirliti eldri sýnanda. Hver námshópur velur sér efni með því að bjóða í verklegt nám. Hvert efni er hannað í samvinnu við raunverulegan rekstur og þróunarstöðu sýningarinnar og spá um framtíðarþróun. Nám og framkvæmd efnisins eru öll samþætt verkefnarannsókninni, sem gerir þetta forystuverkefni sterkara og hagnýtara. Vegna þess að bæði greining á efninu og innleiðing tilvika koma öll frá vinnunni og á sama tíma eru þau endurreist í vinnunni, sem að lokum stuðlar að bættri skilvirkni stofnunarinnar.

zhanzhi-leiðtogaþjálfun-1

Tveggja daga námið var þétt og skipulegt og allir töluðu frjálslega. Jafnframt horfðust þeir í augu við eigin galla og tóku virkan þátt í hópumræðum um verknám. Á opnunardegi var haldin opin og lýðræðisleg keppni í bekkjarnefnd og að lokum voru valdir bekkjarstjóri, námsnefndarmaður, aganefndarmaður og aðrir bekkjarnefndarmenn.

Annars vegar er þetta verklegt nám í því að þekkja sjálfan sig og þekkja hvert annað, hins vegar eru þar æðstu stjórnendur sem þekkja vel til reksturs fyrirtækisins og efstu hönnunarstigs sem leiðbeinendur, og á sama tíma er þar hollusta allra meðlima. Við trúum staðfastlega að þetta verkefni verði hannað eins og í upphafi tímabilsins, þannig að allir stjórnendur sem taka þátt í þessu þjálfunarprógrammi muni hafa eitthvað gagn af því.

„Nám er ævilangt og samfellt og við þurfum að meta þann tíma sem það tekur að læra. Zhanzhi Group hefur verið að þróast í 38 ár núna og hefur gert sér grein fyrir mikilvægi náms og vaxtar starfsmanna fyrir fyrirtækið. Sá sem ekki nær árangri tapar fótfestu. Í erfiðu umhverfi nútímans hvetur fyrirtækið starfsmenn til að einbeita sér betur að grundvallar- og mikilvægasta námstímanum og meta hvert tækifæri til náms.“ Einföld orð Sun Zong á opnunarhátíðinni munu alltaf hvetja alla sjálfboðaliða til að stíga stór skref fram á við.

Framtíðin er fallegt orð, en við trúum líka að ekki sé hægt að aðskilja bjarta framtíð frá nútíðinni. Sem sýnendur í námsfyrirtæki munum við alltaf minnast tillögu Sun Zong um að varðveita tímann, meta tímamörk allra námstækifæra sem fyrirtækið býður upp á og taka þátt í hverri námsstund af fullri ástúð.


Birtingartími: 9. október 2020

Sendu okkur skilaboðin þín:

Skrifaðu skilaboðin þín hér og sendu þau til okkar